Характеристика психолога на ребенка образец

Людмила Белоусова Образец психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста. Света воспитывается в полной семье. Семья благополучная. В семье двое детей : есть младшая сестра.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видеолекция \

Содержание:

• Образец психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста
• Характеристика психолога на ребенка образец
• Образец психолого-педагогической характеристики детей с умственной отсталостью
• Характеристики
• Психолого педагогическая характеристика ребенка

Образец психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста

Людмила Белоусова Образец психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста. Света воспитывается в полной семье. Семья благополучная. В семье двое детей : есть младшая сестра. Психофизическое развитие ребенка соответствует возрастным нормам. Светлана обладает всеми необходимыми ребенку этого возраста навыкам самообслуживания.

Преобладает устойчивый положительный эмоциональный фон настроения. Ребенок доброжелателен , контактен. В общении со сверстниками избирательна, играет в группе из человек. Эмоционально откликается на переживания близких взрослых, детей, персонажей сказок и историй. Света проявляет доброжелательное отношение к окружающим. Помощь взрослых принимает охотно. С детьми не конфликтует, участвует в играх, не проявляя лидерских склонностей.

Со взрослыми также идет на контакт, с удовольствием выполняет поручения. Уровень развития основных психических процессов — память , внимание, воображение , восприятие, мышление соответствует возрастным нормативным показателям. Но, тем не менее, можно отметить, что внимание ребенка бывает рассеянное , Светлана часто отвлекается, работоспособность на занятиях не высокая.

Света проявляет интерес к занятиям, но больше раскрывается в индивидуальном общении. Светлана может назвать предметы, их свойства, качества, но не всегда пользуется обобщающими словами. На занятиях по математике умеет считать до 10, сравнивает группы предметов по длине и высоте, различает и называет геометрические фигуры, определяет части суток, но путает правую и левую стороны, дни недели, не может назвать соседние числа от определенного числа.

На занятиях по лепке хорошо развиты технические навыки, поделки получаются выразительными и оригинальными. На занятиях по изобразительной деятельности Света рисует как по образцу , так и проявляет инициативу к индивидуальному творчеству.

На занятиях по развитию речи Света пересказывает короткие сказки, рассказы по сюжетным картинкам, составляет описательный рассказ по образцу , но иногда требуется помощь воспитателя в виде наводящих вопросов. При составлении рассказов использует в речи простые распространенные предложения, выразительными средствами речи пользуется мало. Нарушено звукопроизношение.

Трудности вызывает определение места звука в слове. При оформлении грамматического строя речи затруднено согласование числительных с существительными, прилагательных в роде, числе, падеже. Просодическая сторона речи характеризуется слабой модуляцией голоса : недостаточно сформировано речевое дыхание, нет четкости произношения, интонационная незавершенность окончания фразы. Родители Светы заинтересованы в развитии и воспитании ребенка. Выполняют все рекомендации педагогов.

Особенности психолого-педагогической диагностики РАС в дошкольном возрасте Критерии ранней диагностики Результаты исследований К. Лебединской, О. Никольской, выявили как особенности клинико-психологической. Личностные характеристики ребенка 6-ти лет, необходимые для школьного обучения. Бондарева Елена Дмитриевна Дата рождения: Проживаю. Памятка педагогу. Пример составления психолого-педагогической характеристики на дошкольника Психолого-педагогическая характеристика на дошкольника.

Дата рождения 2. Возраст на момент обследования 3. Общие сведения о. Педагогическая характеристика на ребенка дошкольного возраста на ПМПК образец Описание: Данный материал будет полезен, для воспитателей дошкольных учреждений.

Педагогическая характеристика на ребенка дошкольного возраста. Проблема развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе На современном этапе развития в нашем обществе произошли большие изменения.

Быстрыми темпами в нашу жизнь внедряется информационная технология. Содержание психолого-педагогической работы на I квартал во второй группе раннего возраста Социализация, развитие общения, нравственное воспитание Вторая группа раннего возраста от 2 до 3 лет Формировать у детей опыт поведения. Содержание психолого-педагогической работы с сенсорным оборудованием с дошкольниками Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине,.

Очередной тематический день посвящен профессиональному празднику всех стоматологов на планете. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой, чтобы рассказать ребенку об этой врачебной профессии и развеять Международный день пиццы Пицца — это самое распространённое блюдо в мире.

В Международный день пиццы предлагаем Уважаемые коллеги, друзья и гости моей странички! Вот и Задачи: - продолжать учить соединять детали при постройке, закреплять знания о названиях деталей, форме, Картинки Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста.

Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт.

Поиск Поиск материала Поиск коллег. В связи с тем, что речь недостаточна развита, Света нуждается в логопедическом обследовании. Воспитатель, написавший характеристику. Печать учреждения. Публикации по теме: Особенности психолого-педагогической диагностики РАС в дошкольном возрасте Критерии ранней диагностики Результаты исследований К. Библиотека изображений:. Опубликовано в разделах: Методические рекомендации и разработки Психология дошкольников Психология дошкольников. Людмила Белоусова Все публикации.

Участник конкурса. Определены победители ежегодного международного конкурса "Лучший педагог года ", проводимого в шестой раз на МААМ. В конкурсе приняло участие 55 педагогов, опубликовавших учебных материалов Международный день стоматолога.

Международный день пиццы. Пицца — это самое распространённое блюдо в мире. Детский мастер - класс " Поздравительная открытка для папы " в младшей группе.

Цель: закреплять знания о бумаге и её свойствах, продолжать учить самостоятельно выделять свойства предмета с помощью практических познавательных Цель: построить корабль из ЛЕГО конструктора. Календарь тематических дней на МААМ. Развитие чувства ритма у детей в процессе игры на детских План работы по профилактике пожарной безопасности с Сладкий праздник 8 февраля в Игры на кухне для развития фонематического слуха 8 февраля в Выбор редакции. Лучшее 3 дня. Конспект интегрированного занятия с детьми 6—7 лет.

Картинки: Опыты с водой для малышей. Картинки: Пословицы об армии и Родине к 23 февраля для папки-передвижки. Картинки: Поздравление папам - защитникам Отечества. Папка-передвижка к 23 февраля. Картинки: История праздника 23 февраля.

Идея: Вовченко Е. Редакция: , РФ, Волгоград, ул. Мира, д. Получить дипломы. Людмила Белоусова Все публикации Образец психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста Опубликовано: 28 января в Скачать и печатать.

Международный день стоматолога Очередной тематический день посвящен профессиональному празднику всех стоматологов на планете. Мастер-класс по объёмной аппликации из цветной бум Фотоотчёт занятия по экспериментальной деятельност

Характеристика психолога на ребенка образец

Семья В. Михаил Иванович и Валентина Леонидовна воспитывают 6 детей. Андреев Никита Сергеевич воспитывается в полной семье. Ребенок посещает данное учебное заведение с 3 класса. На протяжении всего периода обучения у Никиты отмечались недостатки в концентрации внимания, слабая работоспособность, низкая мотивация к учебной деятельности.

Важный этап психодиагностической работы психолога — формулировка заключения об основных характеристиках изучавшихся компонентов психического развития или формирования личности ребенка, иными словами — психологический диагноз. Это центральный, по определению Л. Выготского — узловой, этап, во имя которого развертываются все предшествующие и исходя из которого могут строиться последующие. Диагноз не просто ставится по результатам психологического обследования, но обязательно предполагает соотнесение полученных в обследовании данных с тем, как выявленные особенности проявляются в так называемых жизненных ситуациях жизненные показатели. Большое значение при постановке диагноза имеет возрастной анализ полученных данных, причем с учетом зоны ближайшего развития ребенка.

Образец психолого-педагогической характеристики детей с умственной отсталостью

Образец психолого-педагогической характеристики ученика с умственной отсталостью. Название организации. Ребенок проживает и воспитывается в полной, неполной, многодетной, малообеспеченной семье. Воспитание в семье осуществляет мама, папа, бабушка и т. ФИ подчиняется не подчиняется требованиям родителей, соблюдает не соблюдает режим дня, доброжелателен агрессивен в общении, выполняет не имеет обязанностей по дому. Классный руководитель учитель осуществляет контакт с родителями во время визитов в семью, во время школьных мероприятий, по телефону. Ребенок физически достаточно недостаточно развит. Координация движений соответствует возрасту, недостаточно развита, нарушена, грубо нарушена.

Характеристики

Методы при изучении личности ребенка:. Цель: Исследовать и оценить тревожность ребенка младшего школьного возраста в типичных для него жизненных ситуациях. Дата: Эти данные могут свидетельствовать о том, что ребенок дает позитивную или негативную оценку своему эмоциональному фону адекватно различным жизненным ситуациям.

.

Психолого педагогическая характеристика ребенка

.

.

.

.

.

.

.

.

.